9月30日，学生工作处心理健康教育中心举行了秋季学期心理健康教育工作部署会议，全体辅导员通过线上会议的方式参加培训。

会上，心理健康教育中心主任许旭对秋季学期心理健康教育重点工作进行了整体部署，强调学生重返校园后，会面临着线下学习适应、生活适应等新挑战，要结合不同年级学生的发展特点与现实需求，分层、分类做好心理健康教育工作；加强学生心理动态调研、危机个案的跟踪以及对特殊群体的关注，畅通校院班舍四级网络工作机制，做好重要时间节点学生心理问题的研判和心理危机的预防工作；加大医教家三方合作力度，细化协同与沟通方式，筑牢学生健康发展的安全网。心理健康教育中心教师赵玲叶对2022级本科生心理测评结果进行了整体分析，并对不同层级心理预警学生情况进行了分类指导，详细部署了下一步的心理危机摸排和预防工作。心理健康教育中心教师房美妍对“10.10世界精神卫生日”主题宣传月活动进行了动员，强调各学院在开展全覆盖知识科普、主题班会、特色心理主题活动的基础上，加强对朋辈心理工作者的培训和引领，发挥朋辈互助效能，齐护心灵健康成长。

据悉，学生工作处高度重视学校心理健康教育工作队伍建设，结合疫情防控常态化、复杂化、多变化的形式和挑战，将陆续通过“心理赋能”培训学习和线上线下团体辅导等形式，提升队伍的心理能量，做好心理关爱和激励，提升工作效能。